Selasa, 30 April 2013

Persediaan Mengajar Harian





Tarikh/ Hari:   12/2/ 2013  Jumaat                                                            
 Masa  :    9.00 – 11.00                                 
 Kelas      :1 Amanah                                                                    
 Bil. Pelajar :   25 Orang                                                                 
 M/ Pel           :   Bahasa Malaysia                                                                           
Tajuk        :    Cerita Huda      

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:-
1-    Mengajuk bunyi- bunyi yang didengar
2-    Murid- murid dapat menentukan arah bunyi.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid telah mempelajari mengajuk bunyi- bunyi yang didengar.
Konsep : menyatakan perasaan pelajar.
Bahan :Komputer, LCD, alat muzik, lembaran kerja, borang pentaksiran.
Nilai : Berdikari.
Kemahiran :KBT : Menghubungkait.

Langkah
/Masa
Isi Pelajaran
Aktiviti Pengajaran Pembelajaran
Catatan
Aktiviti Guru
Aktiviti Murid
Set Induksi
Senikata lagu Bunyi haiwan
Guru memaparkan senikata lagu Bunyi haiwan
Murid menyanyikan lagu bunyi haiwan dengan bantuan guru
Murid-murid boleh mengecam dan mengajuk bunyi haiwan
Perkembangan
1.    Mengajuk bunyi benda







2.    Menentukan arah  bunyi.




3.    Lembaran kerja
Guru membunyikan benda seperti ketuk pintu, jam loceng, tiupan wisel kucing mengiau dan bunyi burung

Guru menutup mata pelajar kemudian membunyikan alat muzik

Guru mengedarkan lembaran kerja
Murid mengajuk bunyi yang dibuat oleh guru.




Murid- murid  bergerak dengan menentukan arah bunyi.

Murid diminta menandakan perlakuan pada gambar dengan mengikut arahan yang betul.
Murid-murid boleh membezakan antara bunyi benda dan haiwan.


Murid- murid dapat bergerak dengan menentukan arah bunyi.

Instrumen pentaksiran standard prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1
( B1 DL1 E1 )
Penutup
Senikata lagu bunyi haiwan
Guru menyanyikan bersama- sama lagu bunyi haiwan
Murid menyanyikan bersama- sama lagu bunyi haiwan
Aktiviti yang dijalankan secara didik hibur.

Isnin, 29 April 2013

Membaca Petikan

B1DB1E2



Minggu lepas ayah membawa kami makan sate. Saya suka makan sate. Kami makan sate ayam, lembu dan kambing.




Murid membaca mengeja perkataan yang disediakan.

Latihan Intraktif







Ahad, 28 April 2013

Bercerita Tentang Gambar

B1DL1E1









Uji Minda Anda

B1DL1E1

Arahan  : Susun huruf supaya menjadi perkataan.

........................................

jawapan



...............................

jawapan :


..................................

jawapan :



Myspace Generators & Toys
..........................
jawapan :

Sabtu, 27 April 2013

Latihan

B2DT1E2



Berdasarkan kad perkataan di atas, bina beberapa ayat mudah.


Contoh : 



Ini bola.



Khamis, 25 April 2013

Jom membaca

B2DB1E1



Bahasa Melayu Tahun 1.
Masa  : 8.15 - 9.15
Kelas  : 1 Melor



Aktiviti : 


1. Guru mengedarkan kad bacaan kepada murid.
2. Murid membaca kad bacaan dengan bimbingan guru.
3. Guru membimbing murid membatang perkataan mengikut suku kata.




Diftong

B2DB2E1


Kemahiran : 1.12  Menyatakan sesuatu yang dilihat dengan betul.

Objektif  : Diharap murid dapat memahami konsep diftong.

BBM  : kad suku kata dan kad gambar.









Jumaat, 19 April 2013

Program MBMMBI


Program kad bacaan poket untuk murid membaca di setiap masa terluang.












Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...